特教翻轉學習力
成果發表會
教師會議.研習
大仁科技大學黃瀚諄老師、莊曉雯老師教導仁愛國小專業社群教師使用AI繪圖工具(Xmind、ChatGPT、Bing及Canva),進行融合教育的圖像設計與構思製作圖文卡片,落實融合教育的理念與互動的策略。
鍾儀潔副教授透過互動討論,引導仁愛國小教師專業社群討論面對自閉兒的因應方式,以及情緒障礙、自閉症的特質。
高雄市四維國小身障教師社群經過一學期的討論與共備,以共同授課教材《斑馬超市購物趣》為基礎,結合豐富的教學經驗並依據學生特質編寫教師手冊。
邀請社團法人中華響響輔助科技協會王俊凱秘書長辦理「溝通輔助科技應用分享」,協助特教教師運用科技提升教學知能。
特教系7位師長於系辦公室召開三師合作會議。
至屏東仁愛國小召開共識會議,藉此了解仁愛國小特教班及資源班學生學習狀況,商討能提供的支持與協助為何。
邀請鄭鈺清教師辦理特教研習「融合教育在班級上的應用,從個別差異啟動學校適應力」分享關於融合教育內涵、精神與執行困境。
拜會高雄市四維國小校長及與合作教師,凝聚共識,並討論教師專業社群運作相關事宜。