幼教多元探索力
試教．三師合作討論
唐紀絜副教授邀請加拿大渥太華大學教育學院Christine Tippett教授一同至屏東歸來非營利幼兒園進行師資生訪視輔導，並與教學團隊討論輔導計畫的看法及規劃，檢視教保團隊對融合教育知能與特生輔導實施狀況，分析待改善之問題及解決辦法。
師資生進入屏東香潭幼兒園二歲專班試教數概念課程，利用自製教材讓孩童認識數數及配對，並於課後與教授、在職教師進行三方合作討論會議。
師資生進入屏東海豐非營利幼兒園二歲專班試教藝術活動，介紹抽象畫藝術家Julie Mehretu，讓孩童體驗抽象藝術創作。
師資生進入屏東海豐非營利幼兒園二歲專班試教數概念課程，利用繪本、設計教材讓孩童認識數字與顏色配對。
師資生進入屏東建國附幼二歲專班試教數概念課程，以動物身上的花紋為主題，讓孩童學習數數。
師資生進入屏東香潭幼兒園二歲專班試教藝術活動，介紹野獸派藝術家Henri Matisse，讓孩童體驗色彩鮮豔的拼貼藝術創作。
師資生進入屏東建國附幼二歲專班試教藝術活動，介紹現代前衛藝術家草間彌生，並創作圓點藝術作品。
唐紀絜副教授至屏東歸來非營利幼兒園與園長、教保團隊討論輔導計畫的看法及規劃，檢視教保團隊對融合教育知能與特生輔導實施狀況，並分析待改善之問題及解決辦法。
師資生至屏東歸來非營利幼兒園試教，並由唐紀絜副教授入園進行訪視輔導。
師資生至學正幼兒園試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
師資生至歸來非營利幼兒園試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
幼兒華語教材教法試教，邀請紐西蘭鳳興書院楊明娘校長於線上同步觀看並給予建議。
幼兒華語教材教法試教，邀請紐西蘭鳳興書院楊明娘校長於線上同步觀看並給予建議。
唐紀絜副教授至復興非營利幼兒園與師資生進行訪視輔導，及與現場老師討論教育現場問題。
唐紀絜副教授至海豐非營利幼兒園與師資生進行訪視輔導，及與現場老師討論教育現場問題。
唐紀絜副教授至民生附幼與師資生進行訪視輔導，及與現場老師討論教育現場問題。
辦理三師會議「專家諮詢─混齡班級的例行性活動—調整與再思考」。
師資生至歸來非營利幼兒園試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
師資生至建國附幼兩歲專班試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
邀請幼教現場教師，針對SDGs在台灣幼兒園的實踐經驗與案例分享進行小組討論研究。
師資生至建國附幼兩歲專班試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
師資生至建國附幼兩歲專班試教，並與現場教師及陳雅鈴教授進行三師合作與課後討論。
師資生至歸來非營利幼兒園試教，並與陳雅鈴教授進行觀議課輔導。
幼教系師長進行113年USR計畫小組討論會議。
師資生至建國附幼，與園所教師討論112學年度第2學期二歲專班課程教學及未來輔導方向。
師資生至歸來幼兒園，與園所教師討論112學年度第2學期二歲專班課程教學及未來輔導方向
講座．研習．分享會
邀請本校文創系張重金副教授辦理二歲專班教學研習「AI數位應用融入幼兒教育」。
於本校中庭辦理SDGs永續專題研究海報成果展。
邀請印尼華語教師陳彥辰老師分享印尼幼兒華語教學經驗。
邀請新英格蘭大學Sue Elliott博士為台灣永續教育與師資生培育之建言。
邀請紐西蘭鳳興書院資深講師余鎮綸老師辦理「線上華語教學設計」工作坊。
邀請紐西蘭鳳興書院楊明娘校長辦理「海外華語遠距教學的發展趨勢與展望~鳳興書院華語教學的實踐與經驗分享」。
邀請John Siraj-Blatchford教授分享 Introduction：Global Citizenship and the Key Concepts of Sustainability.
邀請泰國Nihao機構分享華語文教學中的遊戲實踐「兒童華語教學 動靜活動穿插技巧」。
邀請新英格蘭大學Sue Elliott博士透過線上合作教學，分享澳大利亞昆士蘭州幼兒園永續教育的實際案例。
一年級師資生至屏東智慧農業學校參訪，並邀請游子昂講師辦理「格外品與食農教育–食物生產的永續可能」講座。
邀請泰國Nihao機構分享AI融入華語文教學創「AI啟動無限創意分享會」。
邀請屏東科技大學黃雅莉助理教授研究員辦理「邁向全球、校園接球：大學的永續行動與策略革新」講座。
邀請傅爾布萊特計畫（Fulbright Program）赴美奬助機會分享，介紹台灣學術交流暨華語學習計畫。
邀請泰國Nihao機構分享華語文教學之線上互動「線上趣味互動遊戲分享會」。
邀請台北南海實驗幼兒園曾慧蓮老師辦理「混齡班級的例行性活動規畫與實踐」講座。
邀請新英格蘭大學Sue Elliott博士辦理「澳大利亞幼兒園永續課之的思考、課綱中呈現的樣貌」分享會。
邀請泰國Nihao機構Blanka&Lulu老師辦理「華語文教學簡介與教學情境引導」講座。